Виды наблюдения

Наблюдение является одним из самых важных и ключевых методов при изучении любой науки. В психологии данный метод позволяет наиболее подробно изучить проявления деятельности людей и выявить взаимосвязь между эмоциональным состоянием и происходящими событиями. Для удобства понимания различных вариантов наблюдения была создана специальная классификация данного метода.

Представленная классификация позволяет более точно определить способ изучения человеческой психологии. Существуют различные способы, которые имеют своё предназначение и преследуют определённую цель в исследовании вопросов психологии. Рассмотрим разновидности.

При выборе объективного метода за основу берётся исследование другого человека, его эмоций и переживаний по поводу определённых событий. При самонаблюдении за основу берутся личностные качества и собственные переживания. При таком подходе человек пытается изучить свой внутренний мир и понять основы его взаимодействия с внешним миром.

Наблюдать можно как в естественных (полевых), так и в искусственно созданных условиях окружающего мира. Если в первом случае моделируется поведение объекта в реальной естественной обстановке, то при лабораторном исследовании создаются специальные искусственные условия и моделируются различные ситуации для более полного охвата проявления человеческих чувств.

По числу входящих в состав исследования объектов принято разделять индивидуальное и коллективное наблюдение. В первом случае изучается объект только одним наблюдателем, а во втором рассматривается проявление взаимодействия людей в большой группе. При этом могут оцениваться различные проявления эмоций одного человека.

В зависимости от степени подготовленности выделяют случайные или спонтанные и преднамеренные изучения в психологии. Спонтанное может проявляться независимо от воли участников эксперимента, а преднамеренное исследование проводится по заранее составленным планам и графикам для детального рассмотрения конкретного вопроса.

Данная категория очень похожа на предыдущую классификацию, здесь также идёт речь о планировании и обдумывании цели эксперимента. Если наблюдение имеет цель и задачи, то речь идёт о систематическом изучении, в противном случае открытие может носить несистематический характер.

По степени открытости конкретного изучаемого явления можно выделить полное и неполное. Данные варианты отличаются широтой наблюдения в определённой области психологии.

Для выборочного наблюдения характерной чертой является рассмотрение конкретного объекта или его части в эмоциональном проявлении внутреннего мира, а сплошное наблюдение рассматривает объект полностью, затрагивая его общую картину.

Констатация фактов необходима при неоспоримом существовании различных явлений или при невозможности найти доказательства их несостоятельности. Для оценивающего наблюдения характерно рассмотрение объектов с разных точек зрения и составление общей картины на основе полученных суждений.

Любой метод изучения в науке должен придерживаться определённых стандартов и требований, в связи с этим выделяют две противоположные точки зрения для наблюдательного метода.

Под открытым наблюдением понимают такой формат, когда объект знает об участии в эксперименте. Закрытый тип должен оставаться втайне, чтобы сохранить чистоту проводимого исследования.

Можно классифицировать данный метод по степени вовлечения наблюдателя в ход эксперимента. В зависимости от этого бывает включённое и не включённое наблюдение со стороны.

В отличие от косвенного наблюдения прямой метод направлен на конкретный объект, который является основной целью изучения и служит для исследования конкретных проявлений в области психологии.

Если для проведения наблюдения потребовалось создать специальные условия, такой подход является спровоцированным методом. В противном случае все явления происходят самостоятельно без вовлечения дополнительных факторов.

Социология является одной из наиболее интересных наук, изучающих особенности взаимоотношений индивидуумов в обществе. Она также использует наблюдение в качестве основного метода изучения.

Ключевым моментом при создании любого эксперимента является организационный вопрос. В зависимости от подхода к данному вопросу бывают спланированные и спонтанные эксперименты. Во многом от степени готовности зависит успех наблюдательской деятельности.

Различные участники эксперимента могут в разной степени проявлять активность в нём, особенно это важно для наблюдателя, поэтому представленная классификация очень важна.

В ходе проведения исследовательской деятельности крайне важно настроить доверительные отношения между исследователем и объектом изучения, поскольку от этого зависит конечный итог и чистота эксперимента. Существуют различные методы, отличающиеся по степени доверия между участниками наблюдения.

Если наблюдательская деятельность проводится постоянно в одинаковых условиях, то речь идёт о систематическом подходе к представленному вопросу. При непостоянном и случайном проведении исследований можно говорить о несистематическом эксперименте.

Социология подобно психологии также может использовать искусственные и естественные условия для проведения своих исследований, в таком случае речь идёт о применении полевых или лабораторных условий.

Представленные характеристики также занимают важное место в происходящем исследовании, поэтому на них можно опираться при составлении классификации проведённых наблюдений.